Szkolne           Zwierciadło    Szkoła Podstawowa im. S.F. Klonowicza w Sulmierzycach  W tym numerze  Dzień Babci i Dziadka…...…2  Trzech Króli………………...2  Piękny uśmiech……………..2  Ferie zimowe………………..3 Powstanie wielkopolskie……6  Pech?......................................6  Tradycje  świąteczne………..7  Pożeracze czasu………….....7  Roksana Węgiel…………….8 Walentynki………………….8 Kącik kulinarny……………..9  Plebiscyt Przeglądu Sportowe- go………………………….10  Zainteresowania…...………10  Zbigniew Wodecki………...10  Jan Kochanowski………….11  Najlepsze miejsca………... 11  Pizza—ukochany smak…...11  Sulmierzyczanie  w  Tureckim  Samsun…………………….12  Wyzwanie…………….…...16  Świąteczny pies Borys  Święta się już zbliżają, a w domu na ulicy Śniegowej 18 mieszka 10-letnia Ada. Czytaj więcej na stronie 4.  Powstanie wielkopolskie  Powstanie wielkopolskie było jednym z niewielu zwycięskich pol-skich  zrywów  wolnościowych.  Dzięki  niemu  przyłączono  więk-szość  Prowincji  Poznańskiej  do  Rzeczpospolitej  Polskiej.  Czytaj więcej na stronie 6.  Tradycje świąteczne  Tradycje  Świąt  Bożego  Narodzenia—niepotrzebne  w  dzisiejszych czasach czy warto je praktykować? Czytaj więcej na stronie 7.  Plebiscyt Przeglądu Sportowego   Tegorocznym  zwycięzcą  został    siatkarz  Bartosz  Kurek.  Dla  za-wodnika  ONICO  Warszawa  był  to  najprawdopodobniej  najlepszy rok w karierze. Czytaj więcej na stronie 10.  Luty  2019  Nr 2  Rok szkolny 2018/2019 

2     Według tradycji chrześcijańskiej, królowie, którzy mieli podążać za Gwiazdą Betlejem- ską, chcieli złożyć nowonarodzonemu dary  - mirrę, kadzidło i złoto. Tego dnia, czyli 6 lutego, idziemy do kościoła poświęcić kadzidło i kredę. Kadzidło podpalamy i ogień delikatnie zdmu-chujemy, aby powstał  mały dym, a kredą piszemy  na drzwiach  K+B+M  2019.    To święto  ma swoją symbolikę—jest pokłonem wszystkich ludzi z różnych warstw społecznych oraz narodo-wych.  W  wielu  miastach  przygotowuje  się  Orszaki  Trzech  Króli.  Rodziny  spędzają  wspólnie czas, składając pokłon Jezusowi.   Magia   Piękny uśmiech  KROK PIERWSZY Stań przed lustrem i zrób szeroki uśmiech, w miarę możliwości bez wystawiania swoich pięk-nych zębów. Twój uśmiech powinien być szczery. KROK DRUGI Zamknij oczy i wyszczerz zęby tak, aby policzki były w kształcie jabłuszek. Jeśli naturalnie  się uśmiechasz i masz dołeczki, to automatycznie masz ten efekt. KROK TRZECI Wyjdź z domu i uśmiechaj się do ludzi! Bądź pozytywnym człowiekiem.  Julia  Dzień Babci i Dziadka     Trzech Króli    Dzień Babci świętujemy 21 stycznia,  Dzień Dziadka natomiast 22 stycznia.   Te  święta  obchodzone  są  w  Polsce  już  od  1964  roku.  Wnuki  w  te  dni  składają swoim  babciom  i  dziadkom  życzenia  oraz obsypują ich podarunkami. Ciekawostką jest to,  że  w  Ameryce  to  święto  nazywa-my  ,,National  Grandparents  Day”  w  Ro-sji ,, День бабушек и дедушек”, a we Wło- szech ,,La Festa dei nonni” Mam kilka wspa-niałych  pomysłów  na  prezenty  dla  babci i  dziadka:  poduszka,  kubek,  koc,  perfumy, zdjęcia, kwiaty, słodkości. Myślę jednak, że  najlepszym pomysłem będzie własnoręcznie wykonany prezent. Może to być kartka z ży-czeniami, kwiaty z bibuły itp.    Pamiętajmy  o  naszych  babciach  i dziadkach szczególnie w tych dniach!  ~Twoja Kraszi~  

3     W  ferie mamy dużo czasu, lecz większość dzieci XXI wieku spędza ten czas na graniu,  spaniu i jedzeniu. W moim artykule pokażę wam kilka ciekawych pomysłów, by tego czasu  nie marnować.   Czy gracze komputerowi wiedzą, że istnieją nie tylko takie gry, ale też np. Chińczyk? Gra- liście  kiedyś w Chińczyka? To świetna zabawa!   Czy    koledzy  lub  koleżanki,    którzy  są  fanami  jedzenia,  wiedzą,    że  nie  tylko  można  je  jeść, ale też przygotowywać z niego pyszne potrawy?   Drodzy    uczniowie,    którzy  lubicie  się  lenić  na  kanapie  i  oglądać  filmy,  mam  dla  was  świetną propozycję! Warto wykorzystać nie tylko ferie, ale cały zimowy wolny czas na zabawy na śniegu—jeśli  spadnie. Można wyjść na dwór i  ulepić bałwana, pojechać  na sanki  lub  rzucać się śnieżkami. W ferie nie tylko można bawić się w domu ale też wyjechać, np. na weekend do dziad-ków lub pojechać na łyżwy  albo na narty.    Dialog 1:  - Z czym kojarzą ci się ferie? - Ferie najbardziej kojarzą mi się z czasem wolnym, grą na xbox i jedzeniem.  Dialogi2: - Cześć, co najbardziej lubisz  robić w ferie? - Grać z kolegami w Minecraft  i w Fortnite. - A poza grami? - ...  Dialog 3:  - Jak najbardziej  lubisz spędzać czas w ferie? - Lubię jeździć na łyżwach i spędzać czas z przyjaciółką.    Najbardziej odpowiada mi odpowiedź z dialogu nr 3, ponieważ czas jest wykorzystany na  aktywność fizyczną oraz spotkania z przyjaciółmi. Wy też możecie wybrać dobrze!    Tyldusia  Ferie zimowe 

4   Świąteczny pies Borys     Święta się już zbliżają, a w domu na ulicy Śniegowej 18 mieszka 10-letnia Ada.  Dziewczynka  ma  długie  brązowe  włosy,  zielone  oczy,  niewielką  głowę  i  złote  okrągłe kolczyki. Ada nosi czerwony sweterek w choinki i dżinsy. Dziewczynka interesuje się zwierzętami, głównie psami, sama zawsze chciała mieć psa. Jej dom jest żółto-brzoskwiniowy i ma dwa pietra. Pewnego dnia, gdy Ada ubierała z bab-cią choinkę, poczuła słodki zapach dobiegający z kuchni. - Babciu, co tak pachnie? - zapytała dziewczynka.  - Tata piecze pierniczki, ponieważ za trzy tygodnie święta! - odpowiedziała babcia. Ada pomaszerowała do kuchni, a jak weszła, to zauważyła tatę, który piecze czekoladowe pierniczki. W kuchni było bardzo gorąco, ponieważ tata otworzył piekarnik, który się na-grzał do 180 stopni.  - Ado, pójdziesz kupić czekoladę do sklepu? - spytał tata. Ada kiwnęła głową na tak i poszła po pieniądze. W drodze do sklepu, zza krzaków usły-szała szczekanie. Gdy tam  zajrzała, zobaczyła słodkiego szczeniaka. Był on brązowo—biało—czarny, miał  niebieskie oczy i  białe ,,skarpetki''. Ada zerknęła na  psa, pomyślała chwilę i postanowiła wziąć go ze sobą do sklepu.   Zostawiła psa przed sklepem, a on grzecznie czekał.   - Co to za pies? Gdzie go znalazłaś? Chyba nie chcesz go adoptować. Wiesz, że nie mo-żesz mieć psa - powiedział zaskoczony tata. Ada wytłumaczyła tacie, gdzie znalazła psa, ale on się nie zgodził na adopcję zwierzęcia. Dziewczynka zadzwoniła do mamy w tej sprawie. - O co chodzi skarbie? Jestem w pracy. - Mamo...mogę mieć psa? Proszę. - Słucham!? Czy ja dobrze zrozumiałam,? Chcesz mieć psa!? - Tak. - Nie możesz. - Szkoda... Pa! Ada odłożyła słuchawkę, poszła do pokoju i była smutna. Pies przyszedł do dziewczynki.  - Niestety nie mogę cię adoptować - powiedziała Ada ze smutkiem.  W tej samej chwili przyszła babcia.  - Mam ciasteczka! - zawołała. - Mhm…-  mruknęła Ada. - Co się stało? - zapytała babcia. Ada wszystko wytłumaczyła babci, która powiedziała, że może psa dostać na gwiazdkę. Ada była zachwycona pomysłem babci, więc zaraz zaczęła pisać list do Mikołaja.         

5                                                               Kochany Mikołaju! W tym roku byłam bardzo grzeczna. Chciałabym dostać, magicznego psa. Bardzo Cię proszę o tego pieska, którego dzisiaj znalazłam na ulicy, ponieważ jest wyjątkowy.                                                                  Czekam na Ciebie!                                                                      Ada:)  - Babciu!, babciu! Jak mogę wysłać list do Mikołaja? - Do jakiego Mikołaja? Jaki list? - Do Świętego Mikołaja! Mój list z prośbą o wymarzony prezent. - To daj mi ten list, a ja go wyślę. - Dobrze! Ada zadowolona szybko zbiegła na dół, ale… w pewnym momencie zatrzymała się, a póź-niej usłyszała rozmowę babci i taty. - No, no, no...Ada chce psa na święta! A ja planowałem wyjazd. - Trzeba to wysłać Mikoła… Ada szybko zbiegła ze schodów. - Czemu czytacie ten list? Przecież to mój list! - Wnusiu, musimy przeczytać, żeby Mikołajowi wszystko wytłumaczyć. - rzekła babcia. - No….ale, ale przecież po co tłumaczyć, skoro napisałam wszystko? - odparła Ada. - Opisu  psa nie napisałaś - wtrącił tata. - Napisałam - powiedziała pewna siebie dziewczynka. - Gdzie? - zapytał tata. - Faktycznie...jednak nie napisałam. - Macie ochotę na moje pyszne ciasteczka? - zapytała uśmiechnięta babcia. - Oczywiście! - krzyknął tata i Ada. Dziewczynka się ucieszyła, ponieważ wie, że Mikołaj przyniesie jej pieska. Nagle Ada usły-szała, że ktoś przyjechał i otwiera drzwi. To mama przyjechała.  - Cześć! - powiedziała mama.  - Cześć! - odpowiedziała Ada. Dziewczynka  musiała wszystko wytłumaczyć mamie. Po godzinie mama zaczęła gotować obiad. Na obiad jak zawsze w środę mama gotuje spaghetti. Ada lubi pomagać mamie w go-towaniu, ale tym razem było inaczej. Mama kazała Adzie sprawdzić czy jest przygotowana do szkoły i czy umie wszystko na sprawdzian. Dziewczynka pisała trudny test z matematyki. Bardzo się bała. Zależało jej na dobrej ocenie, ponieważ to zwiększy jej szanse na otrzyma-nie wymarzonego prezentu.  W szkole spotkała  najlepszą koleżankę Agatę.  - Jak myślisz, jakie oceny dostaniemy? - zwróciła się do Agaty.  Agata wzruszyła ramionami, jakby chciała powiedzieć  ,,nie wiem''. 

6     Po matematyce mieli w-f z panią Gwiazdą. Ada postanowiła, że na przerwie napi- sze smsa – a  do mamy: Kochana mamusiu, test z matematyki nie był trudny.    Po szkole Ada poszła do pokoju. Włączyła telewizor i oglądała bajkę. Minęło kil- ka dni, które bardzo się dziewczynce dłużyły.  - To dziś! To dziś! Dzisiaj Wigilia!  Dziewczynka  szybko  wyskoczyła  z  łóżka,  pobiegła  na  schody  i  krzyczała.  Babcia  była zakłopotana, bo nie wiedziała co to za hałas. Wigilia przypadała w sobotę. Rodzice Ady wiedzieli, że muszą znaleźć tego psa, ponieważ oceny Ady się podwyższyły. Postanowili, że tata pójdzie szukać psa, a mama zajmie Adę, by ta się nie zorientowała. Nadszedł czas Wigilii. W końcu Ada pobiegła pod choinkę, ponieważ widziała tam paczkę, ale była pu-sta. Wtedy zobaczyła, że pies biegnie z schodów.  - Dam ci na imię Borys - rzekła.  Później  zaśpiewali  kolędy  i  poszli  na  pasterkę.  Od  tamtego  czasu  oceny  i  zachowanie dziewczynki bardzo się poprawiły. Ada opiekuje się psem i bardzo go kocha.                               Julia Kulas    Powstanie wielkopolskie było jednym z niewielu zwycięskich polskich zrywów wolno- ściowych. Dzięki niemu przyłączono większość Prowincji Poznańskiej do Rzeczpospolitej Pol-skiej. Powstanie wielkopolskie wybuchło 27 grudnia 1918 w Poznaniu, w czasie wizyty powra-cającego  do  Polski  Ignacego  Jana  Paderewskiego,  który  w  drodze  do  Warszawy  przybył  26 grudnia do Poznania, gdzie był owacyjnie witany. Tego samego dnia Paderewski przemówił do swoich rodaków licznie zgromadzonych przed hotelem Bazar. Następnego dnia Niemcy urzą-dzili swoją paradę - zrywając polskie i koalicyjne flagi, napadano nawet na polskie instytucje. Powstańcy szybko opanowali prawie całą Prowincję Poznańską. Powstanie zakończyło się 16 lutego 1919 rozejmem w Trewirze.  W powstaniu wzięło udział około 17 tysięcy ochotników. W walkach zginęło około 2 tysiące powstańców, a 6 tysięcy odniosło rany.   Cezary  Pech?    Zła sława czarnych kotów trwa od czasów średniowiecza, kiedy to germańską boginię  Freyę uznano za pierwowzór wiedźmy. W zaprzęgu Freyi były właśnie dwa czarne koty.  Wiele ludzi wierzy, że czarne koty przynoszą pecha. Jest to oczywiście przesąd. Nasze domowe koty są  wspaniałymi  towarzyszami.  Nie  ważne  jest  jaki  ma  kolor  nasze  zwierzę.  Nie  należy  up-rzedzać  się  do  kotów  o  kolorze  czarnym,  ponieważ  każde  stworzenie  zasługuje  na  miłość i opiekę.     Brejdi  Powstanie wielkopolskie 

7   Tradycje świąteczne    Tradycje Świąt Bożego Narodzenia—niepotrzebne w dzisiejszych czasach czy warto  je praktykować?    Coraz częściej ludzie rezygnują z tradycji tego pięknego święta, co jest bardzo smut- ne. Moim zdaniem warto je praktykować i jest to nam bardzo potrzebne. Święta Bożego Na-rodzenia  są  zdecydowanie  najpopularniejszym  świętem  w  Polsce.  Każde  święto  wiąże  się z wieloma tradycjami.                     Większość ludzi postrzega Boże Narodzenie przez pryzmat jedzenia i prezentów. Jak- że  przykre  jest  to,  że  wiele  wartościowych  tradycji  jest  w  niektórych  domach  pomijanych. Zapewne są domy, w których dzielenie się opłatkiem nie jest niezbędnym  elementem wie-czerzy. Sianko pod obrusem jest coraz rzadziej spotykane, nie mówiąc już o czytaniu Biblii przez rozpoczęciem kolacji. Ludzie mniej chętnie idą na pasterkę oraz śpiewają wspólnie ko-lędy. Praktykowanie tradycji umacnia ducha, wiarę i często stosunki rodzinne.     Jak widać praktykowanie tradycji świątecznych  nie ma wad, a same zalety. Chciał- bym zachęcić wszystkich, aby zawsze w czasie świąt pamiętali o rodzinie w szczególny spo-sób. Warto wspólnie z bliskimi praktykować tradycje.   Cintal   Pożeracze czasu    Media  społecznościowe—portale, strony internetowe. Czas tak szybko mija, nawet nie zda-jemy sobie sprawy ile czasu tracimy korzystając z nich.  Telewizja—jeśli lubisz oglądać, to wybieraj tylko te programy, które cię interesują. Unikaj bezmyślnego oglądania wszystkich programów po kolei. Sklepy—bezmyślne spędzanie czasu w sklepach nie ma sensu. Chodzenie i oglądanie  rze-czy w kolejnych sklepach, w sytuacji, kiedy nie mamy zamiaru nic kupić, marnuje nasz czas. Polegiwanie—długie siedzenie przy posiłku, ,,snucie się '' po domu z kąta w kąt i bezczynne leżenie,  powodują, że jest się coraz bardziej zmęczonym. Gry  komputerowe—jeśli  nie  potrafisz  się  bez  nich  obejść,  wyznacz  sobie  godziny  i  dni, które poświęcisz na swoją ulubioną grę. Nie marnuj czasu każdego dnia! Długie  rozmowy—najczęściej  przez  telefon  lub  komunikatory  internetowe.  Rozmowy  bez konkretnego  celu  marnują  nasz  czas.  Poplotkować  możesz  w  wolnym  czasie,  a  nie  wtedy, kiedy stos zadań domowych piętrzy się na biurku.                                                                                                      Sophi.e 

8   Roksana Węgiel    Roksana  Węgiel  to  dziewczynka,  która ma zaledwie 14 lat, a już bardzo dużo osiągnęła.  Ulubionym  sportem  młodej gwiazdy  jest  judo.  Roksana  pojechała  na obóz judo , podczas którego było karaoke. Zaśpiewała  tam  piosenkę  „My  Cyganie”, którą  wszystkich  zachwyciła.  Po  powrocie do  domu  Roksana  zaprezentowała  mamie piosenkę.           Pewnego  razu  dziewczynka    poje- chała  na  trening  judo,  gdzie  Adam  Zdrój-kowski  wręczył    Roksanie  zaproszenie  do  THE  VOICE  KIDS.  Roksana  przeszła przesłuchania  w  ciemno,  bitwy,  Sing  Off, finał, następnie ścisły finał  i wygrała THE VOICE  KIDS.  Po  tych  wszystkich  sukce-sach  zaśpiewała  na  Eurowizji,  którą  rów-nież wygrała!          Najbardziej  popularnymi  utworami  piosenkarki  są:    „Żyj”  ,    „Obiecuję” i „A one to be”.   Tulipan  Walentynki    Walentynki  lub  też  święto  zakochanych  obchodzone  jest  14  lutego  każdego  roku  w  wielu  krajach  na  świecie.  Nazwa  święta  wywodzi  się  od  imienia  jednego  z  pierwszych chrześcijańskich  męczenników  z  Rzymu,  który  został  zamordowany  w  269  roku.  Przed śmiercią  Walenty miał przywrócić wzrok i słuch córce jednego ze swoich oprawców. Tego dnia wysyłamy listy z miłosnymi wyznaniami do naszych sympatii.   Dominika    W ten szczególny dzień   wszystkie serca zakochanych łączą się.  Nawet te małe uczucia,   walentynką mogą stać się.  Walentynka to nic trudnego,   kartka, długopis i pomysły z serca.  Wystarczy tylko parę  słów,   a dla drugiej osoby, to spełnienie snów.  Serce i róży kwiat   kojarzy się z tym świętem,   ale oprócz tego,   to znak dla zakochanego.  Anqa 

9   Kącik kulinarny  KOTLECIKI Z KALAFIORA    Nawet  jeśli  nie  jesteście  wegetarianami,  możecie  spróbować  wykonać  kotleciki  w domu. Przepis jest  bardzo ważny. Jeśli nie będziemy robić dania według niego, możemy dodać czegoś za dużo albo za mało. Ważne są świeże składniki— bez nich nie wykonamy  pysznych kotlecików.   Składniki: 1 duży kalafior, bułka tarta (będzie nam potrzebna do obtoczenia kotlecików), 2 jajka, 2  łyżki szczypiorku, 1 ząbek czosnku,   2  łyzki  wiórków kokosowych , tłuszcz do smażenia ( np. masło, oliwa).    Wykonanie jest dość proste, ale warto pamiętać, że jeśli nie potrafimy czegoś wyko- nać sami, to warto poprosić kogoś dorosłego o pomoc.           Kalafior musimy włożyć do dużego garnka i zalać wodą. Posolić i gotować przez ok.  15 minut. Po ugotowaniu należy go odcedzić, pokroić na kawałki i studzić ok.10-15 minut. Potem rozdrabniamy w rozdrabniaczu lub malakserze. Wykorzystajmy całe różyczki z nóż-kami.  Można  zgnieść  kalafiora  praską  do  ziemniaków.  Naszego  rozdrobnionego  kalafiora wkładamy  do  miski.  Dodajemy  do  niego  kilka  przypraw—sól,  zmielony  pieprz.  Następnie wsypujemy  4  łyżki  bułki  tartej,  wlewamy  jajka,  dodajemy  szczypiorek  oraz  przeciśnięty przez prasę czosnek oraz wiórki  kokosowe. Wszystko porządnie mieszamy. Formujemy   naszą  masę  na  kształt  kotlecików  i  obtaczamy  w  bułce  tartej.  Kładziemy  kotleciki  na  roz-grzana  patelnię  z  tłuszczem  i  smażymy  na  umiarkowanym  ogniu    przez  mniej  więcej  4  -5 minut z każdej strony. Bardzo polecam smażenie kotletów partiami, aby na patelni nie było ich za dużo. Kotleciki gotowe!                                                                                                               Tyldusia  

10   Plebiscyt Przeglądu Sportowego    Tegorocznym zwycięzcą został  siat- karz Bartosz Kurek. Dla zawodnika ONICO Warszawa  był  to  najprawdopodobniej  naj-lepszy  rok  w  karierze.  Wygrał  Mistrzostwa Świata z reprezentacją Polski, dostał nagrodę MVP  wcześniej  wspomnianego  turnieju i  został  wybrany  najlepszym  zawodnikiem Europy roku 2018. Na drugim miejscu stanął zeszłoroczny zwycięzca, Kamil Stoch. Trze-ci  był    inny  siatkarz,  Michał  Kubacki.  Siat-karz wyprzedził skoczka jedynie o 1651 gło- sów.  Bartosz  Kurek został  pierwszym  w  hi-storii siatkarzem, który  zwyciężył ten plebi-scyt.  Jeśli  chodzi  o  inne  nagrody  indywidu-alne  to  najlepszym  drużynowym  trenerem roku został Vital Heynen (siatkówka), indy-widualnym  trenerem  roku  Stefan  Hornga-cher (skoki narciarskie),  niepełnosprawnym sportowcem  Igor  Sikorski  (narciarstwo  al-pejskie).    Cintal    Każdy z nas ma zainteresowania. Niektóre osoby coś kolekcjonują, inne uprawiają róż- ne sporty, śpiewają, tańczą...lista możliwych zainteresowań jest bardzo długa. Moim zaintere-sowaniem  jest  przede  wszystkim  piłka  nożna,  ale  również  motoryzacja.  Wspólne  pasje  łączą ludzi. Warto zaprzyjaźnić się z osobami, które podzielają nasze zainteresowania. Można wtedy wymieniać się doświadczeniami i spędzać miło wolny czas. Zainteresowania są bardzo ważną częścią  naszego  życia.  Dzięki  naszym  pasjom  każdego  dnia  się  rozwijamy,  stajemy  się  lepsi w  danej  dziedzinie,  co  wpływa  na  nasz  ogólny  rozwój  i  funkcjonowanie  w  społeczeństwie. Człowiek, który nie ma konkretnych zainteresowań, wiedzie bardzo smutne życie. Pasje nadają życiu sens i wprowadzają nas w pozytywny nastrój. Zachęcam was wszystkich do rozwijania swoich zainteresowań!          Eryk  Zbigniew Wodecki    Zbigniew Wodecki to jeden z najwybitniejszych polskich muzyków w historii. Grał na  skrzypcach, trąbce i fortepianie. Urodził się 6 maja 1950r. w Krakowie lub Łazisku, a zmarł 22 maja 2017 r. w Warszawie. Swoją muzyczną karierę rozpoczął w 1968r. i trwała ona do jego śmierci. Był człowiekiem sympatycznym i wybitnym. Do jego największych przebojów należą: „Zacznij  od  Bacha”,  „Chałupy  Welcome  To”,  „Lubię  wracać,  tam  gdzie  byłem”,  „Izolda” i „Opowiadaj mi tak”. Znany jest również  z wykonania tytułowych piosenek animacji dla dzie-ci  ,,Pszczółki  Mai”  i  ,,Rudolfa  czerwononosego  Renifera”.  Był  idolem  wielu  starszych  jak i młodszych Polaków.   Cintal  Zainteresowania 

11   Jan Kochanowski    Jan Kochanowski urodził się w 1530r. w Sycynie. Był polskim poetą epoki renesansu. Po- chodził ze średniozamożnej rodziny, a jego ojciec był sędzią. Od 1544r. zaczął studiować w Polsce na  Akademii  Krakowskiej.  Uczył  się  także  za  granicą  oraz  wiele  podróżował.  W  Czarnolesie w 1574r. ożenił się z Dorotą Podlodowską. Jego życie zakłóciły rodzinne nieszczęścia, między in-nymi śmierć córki Urszulki oraz córki Hani. Zmarł w 22.08.1584r. w Lublinie.          XD = 490                                         Najlepsze miejsca      Zahir Kebab to restauracja, która w okolicy jest w Ostrowie i Krotoszynie. Można tam zjeść  bardzo dobrego kebaba. Od 20cm aż do 50 cm tortilli.       Kolejną knajpą jest Sulmierzycki Bar Kebab. Można tam zjeść między inny-mi: pizzę, kebaba, frytki i wiele innych pyszności.    Pizzeria Soprano znajduje się w Odolanowie. Można tam kupić smaczną pizzę. Często właśnie tam zachwy-cam się tym smakiem.   We wszystkich knajpach byłem i sam je polecam. Jeśli macie ochotę na coś smacznego, to  skorzystajcie z moich propozycji, a będziecie zachwyceni jakością smaku!   Haudoken  Pizza—ukochany smak     9  lutego  obchodziliśmy  Międzynarodowy  Dzień  Pizzy.  Pizza  jest  uznawana  za  potrawę  kuchni włoskiej, jednak wywodzi się z innego miejsca. Już starożytni Grecy chętnie serwowali ten specjał. Chyba większość z nas uwielbia pizzę! Jest to jedno z najpopularniejszych dań na całym świecie.  Jej  smak  można  uzupełnić  różnymi  sosami,  np.  pomidorowym,  czosnkowym  lub  zioło-wym. Podobno na całym świecie sprzedaje się aż 13 milionów pudełek z pizzą dziennie. Pizza to też dobry pomysł na obiad, imprezę, spotkanie ze znajomymi. Warto wykonać pizzę w domu, po-nieważ taka może być jeszcze smaczniejsza.   Piter       

12           SULMIERZYCZANIE W TURECKIM SAMSUN      W dniach od 5 do 12 stycznia br. 5-osobowa grupa uczniów pod opieką pani Dyrektor Beaty  Koprowskiej  oraz  pani  Marzanny  Stawowy  brała  udział  w  wyjeździe  do  tureckiego  Samsun  w ramach realizowanego w naszej szkole projektu Erasmus+ „Smart school for smart age”.         Podróż  do  Turcji  przebiegała  w  trzech  etapach:  przejazd  busem  z  Sulmierzyc  do  Berlina,  przelot samolotem z Berlina do Stambułu i na koniec przelot ze Stambułu do miasta Samsun, gdzie  na  uczestników  projektu  czekały  już  tureckie  rodziny.  Po  powitaniu  na  lotnisku  nasi  uczniowie  udali się do domów swoich projektowych partnerów.                Od  poniedziałku  do  piątku  Klaudia,  Ola,  Zuzia,  Adam  i  Franek  wraz  ze  swoimi  nowymi  przyjaciółmi  chodzili  do  szkoły  Ugur  Okullari:  poznawali  placówkę  i  jej  przyjazną  atmosferę,  uczestniczyli  w  lekcjach  matematyki,  chemii,  historii  czy  języka  angielskiego,  zapoznawali  się  z  tureckimi  uczniami  oraz  uczestnikami  projektowej  wymiany  z  Litwy,  Bułgarii  i  Portugalii.  Podczas spotkań w ramach projektu uczniowie przedstawiali prezentacje na temat swoich krajów –  ich  historii,  kultury  i  tradycji  oraz  miast,  z  których  przyjechali  i  szkół,  do  których  uczęszczają.  Uczniowie z Portugalii przeprowadzili ponadto warsztaty z możliwości wykorzystania technologii  komputerowej na lekcjach matematyki i literatury.               Smart schools for smart age                    2018-2020           

13                   Oprócz spotkań roboczych delegacje miały również okazję uczestniczenia w prezentacjach  przygotowanych przez Gospodarzy. Uczniowie z Turcji zaprezentowali historię, kulturę i tradycję  swojego  kraju.  Zatańczyli  narodowe  tańce  w  przepięknych,  kolorowych  strojach,  m.in.  taniec  Whirling Dervish - jeden z najbardziej charakterystycznych elementów kultury Turcji. Jego cechą  charakterystyczną jest medytacja w ruchu w postaci szeregu figur tanecznych, z których najbardziej  widowiskowa jest umiejętność szybkiego wirowania. Derwisze utrzymują relacje z Bogiem poprzez  śpiew, modlitwę, muzykę i wirujący taniec.               Organizatorzy  pobytu  zadbali  również  o  aspekt  edukacyjno  –  kulturowy,  stąd  wspólne  wyprawy  uczestników  projektu  w  celu  zapoznania  z  głównymi  atrakcjami  turystycznymi  miasta  Samsun. Program zwiedzania obejmował Panoramę 1919, Muzeum Zabawek, Muzeum Gazi, Port  w Samsun i inne historyczne miejsca.   

14     W  celu  jeszcze  lepszej  integracji  w  jeden  z  wieczorów  zorganizowano  uroczystą  kolację  z tańcami, tortem i licznymi tureckimi przysmakami.                      Przez  cały  czas  pobytu  trwała  ponadto  integracja  z  rodzinami,  u  których  zamieszkali  nasi  uczniowie. Po zajęciach szkolnych Klaudia, Ola, Zuzia, Adam  i  Franek wraz z Öykü, Nilsu,  Işil,  Emirem  i  Bartu  spędzali  miło  czas  na  wyjściach  do  kawiarni  i  restauracji,  wizytach  w  galerii  handlowej i na bazarze, spacerach po mieście i plaży, zwiedzaniu zabytków, wspólnym oglądaniu  telewizji,  grach  i  zabawach,  a  także  na  odwiedzinach  u  dalszych  krewnych  i  przyjaciół  poszczególnych rodzin.                       

15     Pobyt  w  Ugur  Okullari  zakończył  się  spotkaniem,  na  którym  podsumowano  wspólnie  spędzony  czas,  podziękowano  za  udział  wszystkim  uczestnikom  i  wręczono  certyfikaty.  Międzynarodowe  towarzystwo  pełne  niezapomnianych  wrażeń,  zaopatrzone  w  lokalne  pamiątki  z żalem przygotowywało się na nieuchronne rozstanie. Na lotnisku nie brakowało łez i zapewnień  o podtrzymaniu nawiązanych przyjaźni.              Spotkanie w Samsun okazało się bardzo udane. Młodzież nawiązała nowe kontakty i przy- jaźnie z uczniami i ich rodzinami, poznała nowy kraj, jego historię, kulturę i tradycję.  Był to nie  tylko  czas  nauki,  ale  i  dobrej  zabawy.  Uczniowie  w  sposób  naturalny  mogli  doskonalić  język  angielski  uczestnicząc  w  sytuacjach  życia  codziennego,  nabywać  umiejętności  rozumienia  zachowań ludzi innych kultur.      Sulmierzyckiej  młodzieży  wyjazd  bardzo  się  podobał.  Jeszcze  długo  wszyscy  będą  wspominać gościnność rodzin swoich projektowych partnerów oraz przyjazną atmosferę tureckiej  szkoły i tureckich domów, a także niezapomniane smaki lokalnej kuchni.    Więcej zdjęć w naszym szkolnym albumie:  https://photos.google.com/share/AF1QipPMcNNsJRUhyZfKGkJ2e- UO8jjvBClFOPTnrzHBQp08y23tZxAZN_Mz85yifBV05w?key=VWg0bWxwbGRIX2tHRE1jLTk3NHI0V29MZ2ZZcjBn  

16   Czy dasz radę wytrzymać choć jeden dzień bez telefonu?  Wyślij sms-a do znajomych, że dzisiaj nie używasz telefonu. Spróbuj bez jego użycia umó- wić się z nimi na spotkanie lub odwiedzić kogoś bez zapowiedzi.                  CZY UDAŁO SIĘ WAM SPOTKAĆ ?        TAK                                      NIE                     BEZ TELEFONU WYTRZYMAŁAM/WYTRZYMAŁEM  ILE SEKUND?  ILE MINUT?  ILE GODZIN?                   CZY WYZWANIE BYŁO DLA MNIE TRUDNE ?          TAK                                    NIE       Zastanów się! Może zauważyłeś coś dziwnego w swoim zachowaniu? Co to było ?      Sophi.e  Redakcja    Magdalena Banasiewicz, Weronika Banaszak, Maksymilian Duczmal, Zofia Duczmal, Dominika Grobelna, Alicja Gruszczyńska, Eryk Jabłoński, Julia Jonda, Szymon Jonda, Julia Kulas, Julia Krupa, Jakub Mazurkiewicz, Brajan Michałowski, Matylda Ozga, Weronika Rękosiewicz, Piotr Riegner, Cezary Wysocki, Oliwier Wysocki, Nikodem Ziental. Students of Erasmus Project „Smart schools for smart age” 2018-2020.  Opiekun i skład: pani Marta Nowak, pani Marzanna Stawowy.  Wyzwanie  Jeśli chcesz pochwalić się swoją twórczością, to zachęcamy do przesyłania wierszy, opowiadań i rysunków na adres: gazetkasulmierzyce@interia.pl