1  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               Aprile 2023 – Anno 2 - n.7                                                    I.C. “F.lli Mercantini Fossombrone  Ippolito Writes    Il giornalino della Scuola Secondaria di Sant’Ippolito IN QUESTO NUMERO  #speciale Il Viaggio     pp.1-2  #uscitadidattica     pp.3-5  #visiteguidate       pp.6-10  #viaggiodIstruzione     pp.11-12  #viaggioparolegiovani    p.13  #storiediviaggi      pp.14-15  #viaggionellosport     p.16  #viaggionelteatro     pp.17-18  #viaggionellarte     pp.19-26  #viaggionellereligioni     p.27   #rubrica Scuola Primaria   pp.28-30      #saluti        p.31  #soluzioni      p.32                                                                              Bentornati a tutti i lettori di “Ippolito Writes”.  Sembra una frase fatta, ma davvero ci viene da dire “come passa veloce il tempo!”. Si è concluso il mese di aprile ed ecco spuntare il nuovo numero del nostro “ Ippolito Writes ”.  Troverete un resoconto delle attività svolte in questi ultimi trenta giorni, ma non solo! Questo  numero  di  aprile  è  dedicato  ad  un  tema  che  ci  sta  particolarmente  a  cuore:  il viaggio, oggetto dello #speciale di questo mese.  In queste settimane si sono svolte infatti le ultime uscite didattiche e le cosiddette gite, ma nello #speciale troverete non solo un reportage, ma anche delle curiosità che sicuramente vi stupiranno e conoscerete nuovi modi di viaggiare.  Non possiamo che augurarvi che la lettura del nostro giornalino sia per voi un bel viaggio alla scoperta di incantevoli luoghi, delle nostre attività e anche un po’ di noi. E, come sempre, siete tutti invitati a seguire il nostro blog  ippolitowrites.blogspot.com    La Redazione                 Immagine presa  dal web  

   2  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #SPECIALE  Il viaggio  Il viaggio inteso non solo come spostamento fisico ma come percorso della mente,  dell’anima, della conoscenza.  Lo  #speciale  del  mese  di  aprile  affronta  come tematica  il  VIAGGIO .  Il  tema  del  viaggio  è  stato  trattato  da  scrittori,  esploratori,  psicologi,  poeti  e ognuno di essi ha dato la propria interpretazione. La domanda che ci siamo posti è che cosa sia per noi.  Innanzitutto per noi il viaggio è sinonimo di gita! E di tutte le attività che a scuola ci vengono proposte, di sicuro la gita è quella che più ci interessa.   In questo anno scolastico, dopo l’emergenza Covid, siamo tornati a viaggiare.  Dopo tre anni era proprio ora! Noi ora vi porteremo a spasso con noi, sperando di farvi incuriosire e divertire, oltre che scoprire nuovi modi di viaggiare. Siete pronti?  E allora “ pronti, attenti, via… si parte! ”      L’angolo dei curiosi  Lo sapete che “gita” non è un termine corretto? Le attività svolte fuori dalla scuola e che prevedono uno spostamento degli alunni in uno spazio al di fuori della scuola si suddividono in tre tipologie:    uscite didattiche    visite guidate    viaggi d’istruzione   Mettiti alla prova: trova gli abbinamenti giusti 😉    A.  uscite didattiche B.  visite guidate C.  viaggi d’istruzione    1.  Uscite  della  durata  di  una  sola  giornata,  al  di  fuori  del  territorio  del  comune  e/o  dei  comuni  territorialmente vicini.   2.  Uscite che si effettuano in più di una giornata e che prevedono almeno una notte fuori.     3.  Uscite sul territorio per una durata non superiore all’orario scolastico giornaliero, nell’ambito del  territorio del comune e/o dei comuni vicini.      A: __________      B: __________      C: __________  N.B.: La risposta è nell’ultima pagina del Giornalino. 

   3  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #USCITADIDATTICA   La Classe 1^A al  Furlo   Scoprire un territorio attraverso un viaggio nel passato e nel presente, tra storia e natura.   Martedì 4 aprile, noi alunni della classe 1^A siamo andati  al  Furlo.  Dopo  mezz’ora  di  viaggio  con  il pulmino  comunale  siamo  arrivati  a  destinazione  e una guida ci stava già aspettando.  Siamo entrati nel  Museo del Territorio  e ci è stata  mostrata  la  cartina  del  Furlo  in  3D.  Dopo  una spiegazione  sulla  formazione  e  la  storia  del territorio, siamo andati nella sezione delle  pietre  e  dei  fossili . C’erano anche degli animali imbalsamati,  i più importanti dei quali sono l’ aquila reale   e il  gufo  reale .  Nella  stanza  a  fianco  abbiamo  visto  altri  animali  e  c’era  uno  spazio  creato  dalle  guide  del Furlo dedicato alle creature del bosco. Siamo saliti su  una  scalinata  in  cui  c’erano  quattro  lupi:  uno sdraiato, uno seduto e due in piedi.  Dopo queste lunghe spiegazioni abbiamo fatto una pausa per la merenda.  La  guida  è  rimasta  con  noi  e  dopo  la  pausa,  ci  ha guidati  lungo  un  bel  cammino  per  fare  una passeggiata fino alla  diga . Lungo il tragitto abbiamo  visto un’aquila, un daino e tante bellezze naturali. Purtroppo  tirava  un  vento  fortissimo  e  tutti  noi sentivamo un freddo gelido! Quando  siamo  passati  sotto  la  galleria  romana ,  il  vento  veniva  da  sotto  il  terreno.  Arrivati  a destinazione  abbiamo  salutato  la  guida  e  siamo ripartiti per tornare a scuola.       Classe 1^A    

   4  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                                     

   5  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                          

   6  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #VISITEGUIDATE  Classe 1^A:  SANSEPOLCRO   Alla scoperta di una città attraverso una caccia al tesoro   e le sue bellezze naturalistiche.        Il 14 aprile, ore 7:40, siamo partiti dalla Piazza di Pian di Rose diretti a Fossombrone per far salire le altre classi prime. Destinazione: Sansepolcro. Il viaggio di andata è stato molto tranquillo e divertente anche se un po’ caldo. La prima tappa è stato il  Museo Aboca . Purtroppo il tempo non è stato clemente, la pioggia ci ha accompagnati  già dal mattino. Dopo un momento per fare una merenda, siamo andati al  laboratorio . Una educatrice ci ha  spiegato  che  cosa  avremmo  prodotto  e  gli  ingredienti  che  avremmo  utilizzato:  ciascuno  di  noi  avrebbe preparato un  burrocacao  composto di burro di karitè, olio di mandorle, succo di limone, burro di cacao, polvere  di aloe vera e propoli. Alla fine dell’attività ognuno ha potuto prendere il proprio per tenerlo come ricordo ma anche per utilizzarlo. Nella serra del Museo abbiamo visto tantissime tipologie di piante. Oramai però  era arrivato  il  momento  di dare  il cambio  alle  altre  classi  che  nel frattempo  avevano  visitato  il centro di Sansepolcro, per cui noi ci siamo diretti verso il centro storico e le classi che erano già state lì partivano per venire al Museo Aboca. Arrivati a  Sansepolcro  abbiamo pranzato e ne abbiamo approfittato per comperare dei souvenir.   La visita al  centro storico  è avvenuta attraverso una  caccia al tesoro . Ogni gruppo ha ricevuto una mappa del  paese e delle domande a cui rispondere. Grazie a questo gioco abbiamo dovuto osservare con attenzione dei particolari, dei palazzi, dei luoghi che forse ci sarebbero sfuggiti. La caccia al tesoro è stata vinta dalla classe 1^B. 

   7  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               Finita l’attività siamo andati a mangiare un gelato e poi siamo ripartiti per tornare a casa. E’ stato un viaggio emozionante e movimentato, anche se ci saremmo aspettati di visitare qualche museo e chiesa e approfondire importanti pittori come il Perugino.                                                                                            Classe 1^A                              

   8  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               Classe 2^A:  ASCOLI PICENO     Nel Salotto d’Italia tra arte, storia e gusto.      Ascoli, una città dalle mille meraviglie  Il  21  aprile  noi  ragazzi  delle  classi  seconde  di  Sant’Ippolito e Fossombrone siamo andati in gita ad Ascoli Piceno  Dopo  un  viaggio  di  due  ore  ci  siamo  divisi  in  gruppetti e siamo partiti all’esplorazione del posto dietro ad una guida.  La cartiera papale Come  prima  cosa  abbiamo  visitato  la  cartiera  di  Papa Giulio II nel 1512.  Nel 1508 ci fu un’alluvione che  portò  via  parte  della  cartiera,  ma  il  Papa  la ricostruì  con  ghiaia  ed  altri  materiali  all’inizio  del 1511.  Il  portale  principale  del  pianterreno  della  cartiera  presentava  un  arco  a  tutto  sesto  con  la  scritta "IVLIVS  II  PONT  MAX  M  D  XII”,  che  ricorda  Papa Giulio II e la conclusione dei lavori.  La  nostra  guida  ci  ha  fatto  vedere  prima  l’interno  dove  si  trovava  la  vera  e  propria  cartiera,  e  ci  ha detto  che  tutti  i  macchinari  erano  stati  ricostruiti come  gli  originali  e  che  se  le  saracinesche  delle vasche  fossero  aperte  la  cartiera  funzionerebbe come allora, questo proprio perché l’interno è stato ricostruito fedele all’originale.  Poi  al  piano  di  sopra  si  trovava  il  mulino  dove  i  contadini  andavano  a  macinare  il  frumento  con ancora le macine originali.  Cattedrale di Sant'Emidio Dopo  ciò  siamo  andati  a  visitare  la  cattedrale  di  Sant’Emidio, dentro la quale possiamo trovare  una sua reliquia: un osso di gomito di questo Santo.  Sant’Emidio viene considerato il protettore dai  terremoti, perciò nei dipinti viene raffigurato con un braccio alzato, ma dentro la cattedrale 

   9  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               possiamo trovare un dipinto in cui ha un braccio abbassato, perché è riuscito a difendere la città bassa dai terremoti ma non la sua parte alta.  Il Battistero La  guida  ci  ha  spiegato  che  chi  doveva  essere  battezzato entrava dalla porta delle tenebre per poi dopo  aver  ricevuto  il  battesimo  uscire  dalla  porta  del Paradiso. Piazza del Popolo Abbiamo pranzato nella Piazza del Popolo, un’incantevole e ricca piazza circondata da graziosi negozietti. Dai documenti medievali risulta che la prima conformazione della piazza, che doveva essere caratterizzata da uno spazio più ridotto rispetto a come appare oggi, era delimitata da case. Caffè Meletti Il Caffè Meletti si trova in Piazza del Popolo ed è un caffè storico sin dal 1903. All’inizio era un edificio destinato alla posta ed ai telegrafi, ma nel 1903 fu venduto all’asta a Silvio Meletti, che poi rese questo posto un bar-birreria, destinato poi a diventare un grande caffè. Affidò la trasformazione dell’edificio all'ingegnere Enrico Cesari ed al pittore Pio Nardini. Nel 1981 venne dichiarato dal Ministero Dei Beni Culturali Ed Ambientali d’interesse storico ed artistico.  Dettagli esterni della chiesa di San Francesco  La nostra guida ci ha mostrato due piccoli  dettagli fuori la chiesa di San Francesco:  •  se fai scorrere velocemente le dita lungo le colonnine, queste suoneranno;  •  ci sono due leoni che sorreggono le colonnine.  Torre longobarda La cosa interessante è l’aggettivo “longobardo”, dato che i longobardi, lì ad Ascoli, non ci sono mai stati. Si dice che il motivo fu un’errata traduzione dovuta alla confusione dei periodi dell’alto e del basso medioevo. Picenoworld Museum Ultima tappa del nostro viaggio. Il Museo ricostruisce la storia della civiltà picena ma in un modo innovativo, attraverso il multimediale. Abbiamo visto videoproiezioni  e ricostruzioni 3D, abbiamo sperimentato e ci siamo immersi nella realtà degli antichi piceni. Un museo veramente da vivere! Ringraziamo i prof e la preside per questa meravigliosa gita.   Classe 2^A                    

   10  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                   La Cartiera papale                 

   11  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #VIAGGIODISTRUZIONE  Classe 3^A:   NAPOLI   PhotoGallery  di tre indimenticabili giorni nella ricca e colorata città partenopea, tra gli scavi  pompeiani e la magnificente reggia di Caserta.   

   12  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                                                             

   13  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               # VIAGGIO    NELLE       PAROLE  DEI GIOVANI   Una normale mattinata a scuola, la professoressa sta piegando e alcuni di noi stanno bisbigliando qualche parolina e scambiando qualche sguardo, attenti a non farsi scoprire. Ma la prof. vede sempre tutto e ci chiede di che cosa stiamo parlando. La risposta le è incomprensibile e tutta la classe ride. Da questo piccolo episodio nasce l’idea di un viaggio nelle parole dei giovani.   Così ora anche tutti voi adulti potrete essere meno “ boomer ” e più “ cool ”!   CRINGE=  imbarazzante    SHIP=  quando due persone, secondo te stanno bene insieme   SNITCH=  quando qualcuno fa la spia   CRUSH=  una persona che ci piace   APAYINYE/CIUPPA=  quando una persona non capisce e dice “eh?” tu  rispondi così  BRO/FRA=  nome con cui si chiama un amico  AMO/AMIO=  nome con cui si chiama un’amica    CHILL/SCIALLA/TRANQUI=  stai tranquillo/a  FLEXARE=  mostrare qualcosa   LOL=  si usa per far “divertire” la gente   SKIPPARE=  saltare   STALKERARE=  sbirciare    SWAG/COOL=  qualcosa di bello   BANNARE=  eliminare    POV=  quando devi fare un punto di vista  BUGGATO/SHIFTATO=  bloccato    MI DISSOCIO=  esco dal discorso, andare via   DARE IL PALO=  quando qualcuno chiede di fidanzarsi ma l’altro  rifiuta    Imm a g in e presa d a l w eb  

   14  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #STORIE DI VIAGGI  DALL’AMERICA E DALL’AFRICA ALL’ITALIA   Alessia e Bineta sono due ragazze che frequentano la nostra scuola. Entrambe vengono da due lontani continenti.  Alessia  proviene dall’America latina, precisamente dall’Argentina, ed  è arrivata quest’anno in classe 2^A.  Bineta  frequenta la classe 3^A ed è arrivata due anni fa  dal Senegal, nel continente africano.    Ho imparato l’italiano già da quando studiavo in Argentina, avendo frequentato una Scuola privata inglese  ho appreso più lingue. Vi racconterò la mia vita, ma scrivendola in spagnolo. Mettetevi alla prova!  😉    Comunque, nell’ultima pagina troverete la traduzione in italiano!  😊      Mi viaje   Como  algunos  ya  saben  soy  Argentina  pero alctualmente vivo en italia  y hoy vengo a contarles mi viaje. Todo comenzo  el 18/3/22, el dia antes de el viaje , habia  una  fiesta  y  en  esa  fiesta  le  contamos  a nuestra  familia  que  nos  ibamos  a  ir  y  como  es costumbre nos quedamos hasta las 5 de la maÑana y al otro dia almorzamos juntos.   A  las  19:30  llegaba  el  colectivo  que  nos  llevaba  a Mendoza  ;cuando  llegamos  a  la  estacion  toda  mi familia nos estaba esperando ahi para despoedirnos . En  Mendoza  tomamos  el  primer  avion  para  ir  a Buenos Aires, despues del viaje se habia hecho de noche  y eran las 3 de la maÑana  y alli unos amigos nos  ospitaron  hasta  las  7  de  la  maÑana    que teniamos que tomar otro avion para ir a EspaÑa y con un vuelo de 12 horas llegamos a Roma y desde roma  tomamos  varios  trenes  y  llegamos  a  Fano  el 21/3/22.  Ya a pasado un aÑo desde que me fui y fue una de las  mejores  decisiones  que  he  tomado  ,  no  me  arrepiento de haberlo hecho y no creo que nunca lo haga. Cambiando de tema les voy a explicar la diferencia de Argentina e Italia   La  escuela  es  muy  diferente  ,  en  Italia  la  escuela dura 6 horas pero en Argentina (o al menos en mi escuela) dura 9 horas la primaria dura hasta el 6 aÑo y en Italia hasta 5 aÑo , obviamente las materias se dividen    en  otra  manera  ,espaÑol  en  Argentina  es una  materia  toda  junta  por  ejemplo  literatura ,gramatica y antologia son todas una materia sola ; y en italia son todas materias separadas; una de las mayores  diferencia  son  los  meses  de  escuela  ,  en Italia comienza en septiembre y termina el julio pero en  Argentina  comienza  en  marzo  y  termina  en diciembre , otra diferencia son los profesores aca en italia se los tiene que dar del usted , y en Argentina se les da del tu .  Obviamente cada escuela el linda a su manera ,  a mi me gustan las dos me gusta que la escuela dure 9 horas pero tambien me gusta que los profesores no sean tan extrictos 

   15  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                Personalmente  pienso  que  con  mis  compaÑeros ero  muy  unida,  los  conocia  desde  los  tres  aÑos  y obiamente habia personas con las que me juntaba mas  pero  siceramente  despues  de  tantos  aÑos juntos teniamos una relacion muy fuerte. Yo pienso que estes donde estes las personas que encontres van a ser una parte muy importante de tu  vida,  he  conocido  personas  increibles  desde  que estoy  aca  y  otras  no  tanto,  pero  agradezco  haber conocido a todos.                                                                                                                      Alessia I.   Classe 2^A                                                                                                     Dal Senegal all’Italia  Dalla  mia  nascita  fino  all'età  di  9  anni  ho  sempre vissuto  in  Senegal,  ma  presto  la  mia  vita  sarebbe cambiata  perché  mio  padre  che  viveva  in  Italia aveva chiesto a mia madre di raggiungerlo e quello fu  l'inizio.  Avevo  9  anni  quando  la  mamma  ha chiesto  i  passaporti.  Mi  ha  reso  felice  sapere  che avrei  vissuto  con  mio  padre  e  che  d'ora  in  poi saremmo stati di nuovo insieme dato che mio padre veniva a passare un po' di tempo con noi solo a dicembre o in estate. Dopo solo pochi mesi siamo  finalmente  riusciti  a  fare  le  valige  e  a  dire "arrivederci" a tutti quelli che conoscevamo.   In Italia  Dopo  una  settimana  dal  mio arrivo,  i  miei  genitori mi hanno mandata a scuola. Mi ci ha portato babbo ed ero in quinta elementare. Dai primi istanti i miei compagni  di  classe  sono  sta  molto  disponibili, simpatici  e  hanno  sempre  cercato  di  aiutarmi nonostante  il  fatto  che  non  parlassi  italiano.  Per colpa  del  Covid  non  ho  completato  il  mio  quinto anno di scuola elementare e sono passata subito alla classe 1^ media.      Gli anni successivi  Durante  la  mia  prima  estate  in  Italia  imparai l’italiano di base che mi serviva per parlare. Dopo  di questo  andai  in  prima  media  e incontrai  i miei nuovi professori. Per sfortuna alcuni di questi  sono  andati  via  col  passare  degli  anni.  I  miei  professori  mi  hanno  insegnato  tanto,  mi  hanno aiutata a capire ed a amare anche le materie per le quali avevo meno interesse trasmettendomi la loro passione e sarò loro riconoscente  per tutta la mia vita.  Se  fossi  davanti  a  loro  in  questo  momento chiederei  scusa  per  momenti  sgradevoli,  per  i compiti non fatti in tempo e per altre dimenticanze. Adesso sono al mio terzo anno delle medie ormai so che il prossimo anno non rivedrò né i miei professori né  i  miei  compagni  e  ciò  un  po’  mi  rattrista,  però sono  stata  fortunata  a  conoscerli  tutti.  Farò  più sforzi  e  metterò  impegno  in tutte  le  cose  che farò nel  futuro…  si può  dire che  l’Italia mi  ha  mostrato infinite  cose  e  terrò  nel  mio  cuore  le  persone  e  il paesaggio.  Insomma mi ha cambiata!   Bineta B.A.   Classe 3^A     

   16  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #VIAGGIO NELLO SPORT    Davide frequenta il secondo anno di scuola secondaria e ha una grande passione:  il calcio .   La mia passione per lo sport  è nata quando avevo sei anni, precisamente quando sono andato a veder giocare la  squadra  di  calcio  di  Fossombrone.  Più  passava  il  tempo,  più  mi  piaceva  e  cresceva  in  me  il  desiderio  di praticarlo!  Già  da  prima  comunque  era  appassionato  di  calcio  e  ricordo  che  da  piccolissimo  cambiavo  di continuo canale alla televisione in cerca di qualche partita.  Mi  sono  iscritto  alla  scuola  di  calcio  di  Fossombrone,  gli  allenamenti  erano  di  1  ora  e  30  minuti  e  avevo  in squadra compagni della mia età.  Un giorno, avevo nove anni,  mio padre riceve una telefonata in cui gli chiedono se io  sarei voluto andare a giocare con i ragazzi più grandi di me ed io accettai. A dodici anni, però, sarei dovuto tornare con i ragazzi della mia età, ma anche qui una chiamata cambiò tutto. Dopo due settimane dal mio dodicesimo compleanno a mio padre arrivò una telefonata, ma questa volta era la Società di Pesaro che si chiama “Juventus New Accademy”. Io ovviamente accettai senza nessun dubbio anche se sapevo che sarebbe stato un grandissimo sacrificio sia per me sia per i miei genitori che ogni volta mi devono portare fino a Pesaro. Un giorno il mio Mister mi convocò ad una partita con ragazzi maggiori di due anni rispetto a me, e da quel momento  venni  sempre  convocato.  Ad  una  di  queste  partite  in  cui  giocavo  venne  ad  assistere  anche  il Presidente e il giorno dopo arrivò un’altra telefonata a mio padre. Il Presidente in persona disse che potevo scegliere di allenarmi con i ragazzi del “Rimini” ed io ovviamente accettai.  Adesso gioco alla “Juventus New Accademy” e mi trovo veramente bene. Lo sport richiede impegno e costanza, sacrificio e serietà, ma io cerco di dare il massimo, perché il calcio è in assoluto la mia passione.   In occasione del “Dantedì”, la prof.ssa di italiano ci ha fatto esercitare sulla poesia. Io ho scritto i miei versi su questa mia passione. La mia poesia si intitola “ Il goal ”.                                                                                                                      Il calcio è come una vita, si combatte ad ogni partita, la si conquista con tanta fatica c’è allegria, tifo e timore, ma si gioca con un bell’ umore. Il pallone è tondo fa il giro del mondo, con rimbalzi salti e sgambetti si arriva alla porta con passi stretti. Il goal è assicurato se il calcio forte vien dato.    Davide B.   Classe 2^A  Immagine presa dal web  

   17  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #VIAGGIO NEL TEATRO    Virginia    frequenta  il  terzo  anno  di scuola  secondaria  e  ha  una  grande passione:  il teatro .   A dicembre 2022 sono andata a  Londra  con la mia  scuola di teatro  e sono stata lì per cinque giorni.  Abbiamo alloggiato in un ostello. Il primo giorno, cioè quando siamo arrivati, abbiamo posato le valige e siamo andati a visitare la città. Abbiamo visto molti monumenti e luoghi artistici  come il famosissimo Big Ben che per un po’ di anni era stato coperto per dei lavori di ristrutturazione e abbiamo visitato l’imponente Buckingham Palace,  anch’esso molto bello. Abbiamo visto anche il London Eye e molte altre cose.                                   Il  secondo  giorno  invece  siamo  andati  a far  colazione  da  Caffè  Nero  e  dopo  siamo  andati  in un locale  dove facevamo lezione di canto, ballo e recitazione. Le lezioni duravano circa 9/10 ore al giorno e facevamo solo la pausa pranzo. Il pranzo ce lo aveva fornito la scuola e variava in base ai giorni, per esempio un giorno c’era l’insalata e un altro giorno il kebab.  

   18  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                      Ogni  sera  per  cena  mangiavamo  al  McDonald’s  o  in  altri fast food.   Per andare in giro per Londra ci muovevamo specialmente a piedi o in tram.  Il  terzo  ed  il  quarto  giorno  siamo  andati  a  far  colazione sempre da Caffè Nero e siamo poi andati a far lezione. Ogni sera  andavamo  a  vedere  un  musical  diverso  come  per esempio Frozen.  L’ultimo  giorno  c’è  stato  lo  spettacolo di questo copione che avevamo preparato nel corso dei giorni. Nell’ultima sera poi siamo andati per i mercatini di Natale. Questa esperienza è stata unica e bellissima.    Virginia V.  Classe 3^A     

   19  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #VIAGGIO NELL’ARTE    Il degrado diventa Arte.  L’Arte è solo espressione del bello? Oppure l’Arte può essere un mezzo di denuncia sociale?      Durante le ore di Arte, guidate dal prof. Campanelli, tutte le tre classi della Scuola Secondaria hanno  svolto  una  attività  laboratoriale  di  riflessione  sull’ Arte  come  denuncia  sociale ,  come  espressione e critica di quegli aspetti negativi che troviamo nella nostra società. La tematica che abbiamo approfondito è stata quella del  degrado  ambientale e artistico e ogni classe attraverso  varie tecniche ha rappresentato in più cartelloni il concetto.  Non è sempre facile  distinguere tra bello e brutto , ma è facile riconoscere il  vandalismo  che  porta  al  degrado  degli  edifici  e  al  degrado  di  tipo  ambientale,  deturpa  e  non  abbellisce,  ma rovina  le  strutture  e  il  paesaggio.  Al  contrario  dell’ arte  di  strada  che  valorizza  e  riqualifica,  trasmette positività e valori, dona colori e messaggi importanti e spontanei che arrivano a tutti.  La prof. Fiduciaria di Plesso ha proposto che tutti questi lavori che abbiamo svolto siano esposti all’interno  della  nostra  scuola  lungo  le  scale  che  dal  piano  terra  portano  al  secondo  piano, creando  un  percorso  tematico  di  riflessione  sull’importanza  del  rispetto  dell’ambiente,  del nostro pianeta e della società in cui viviamo. Siccome  lungo  quel  percorso  ci  passano  anche  gli  alunni  della  Scuola  Primaria,  speriamo  di trasmettere loro un bel messaggio  e un insegnamento importante di educazione civica.     Classe 1^A – 2^A - 3^A 

   20  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                        

   21  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                         

   22  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                         

   23  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                         

   24  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                         

   25  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                        

   26  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                        

   27  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #VIAGGIO NELLE RELIGIONI  L’attività di approfondimento della classe 1^A sulle  religioni  e i loro  simboli    durante le ore di religione e attività alternativa.        

   28  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #Rubrica della Scuola Primaria  LA GITA A MONDAVIO        Ieri siamo andati in gita a  Mondavio .  All’ inizio ci hanno fatto preparare dei lavoretti per la Pasqua e poi le maestre ci hanno divisi, purtroppo non ero con la mia migliore amica e la cosa mi rattristava, ma ero con un’altra amica.  Dopo un po’ di tempo siamo scesi in giardino, eravamo tutti molto esaltati.  Lì abbiamo visto il pulmino con Leonardo che ci aspettava.  Siamo saliti e siamo partiti.  Sul pulmino abbiamo aspettato un altro po’ prima di arrivare a Mondavio.  Quando siamo arrivati abbiamo camminato fino ad arrivare alla  rocca .  Là,  Silvy, la nostra guida, ci aspettava, ero molto emozionata perché già l’ingresso era fantastico.  Silvy ci ha spiegato che prima era una fortezza dei  Della Rovere  ma poi è diventato un carcere. 

   29  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               Dal  terzo  piano  ci  ha  portati  al  quarto:  la  sala  del  banchetto .  C’erano statue di cera e tutte le nobildonne avevano i capelli legati, ci hanno spiegato che le donne ricche li tenevano legati come simbolo di potere.  Poi siamo passati al quinto e ultimo piano.  C’era  l’armeria  e c’erano anche delle postazioni per  vedere se arrivavano i nemici e anche per sparargli.  Dal quinto piano siamo passati al secondo piano dove mangiavano i soldati e dove c’era la  cucina .          Silvy ci ha fatto notare che i nobili mangiavano tanta carne invece i soldati solo carne di maiale perché era considerato  un  animale  di  terra.  Nel  primo  piano ci sono tante stanze come la  sala delle torture  ma era  chiusa perché il terremoto aveva buttato giù le statue di cera.          Vicino alla sala delle torture c’era la  stanza delle  munizioni ,  c’era  un  secchio  per  tirare  su  le  munizioni  al posto di fare tutte quelle scale. La mia stanza preferita è stata quella del banchetto, era cosi realistica!   

   30  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                                                     Dopo aver fatto merenda Silvy ci ha accompagnato al  teatro , io ero lady Marian una delle dame  da salvare. Avevo un vestito stupendo giallo oro e avevo anche una specie di cerchietto. Mi sono innamorata del mio ruolo. La storia si chiamava  Bianchemani , interpretato da Leonardo che era  il protagonista. Quando è iniziata la scena avevo un po’ di vergogna e paura perché non ho mai fatto cose del genere. Alla fine c’è stato un ballo dove ci siamo scatenati, il  laboratorio  di teatro  è stata la mia parte preferita.  Dopo  questo,  siamo  andati  a prendere dei ricordi come calamite e regali per i genitori.  Le maestre ci hanno accompagnati in un  parco  dove abbiamo giocato  a  staffetta,  maschi  acchiappano femmine e viceversa.  Ma  alcuni  guardavano  le  foto scattate durante la visita alla rocca.  Mi sono divertita molto ieri, spero che  anche  nella  prossima  gita  mi divertirò così tanto.                  Emma Buoncompagni                         Classe 4^ A   

   31  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #saluti  Siamo  giunti  ai  saluti.  E  se  siamo  ai  saluti  ci  auguriamo  che  abbiate  letto  tutti  i  nostri  articoli  che  con attenzione e impegno abbiamo scritto e che il viaggio con noi vi sia piaciuto.   Un ringraziamento è rivolto ai nostri professori che ci hanno guidato in tutte queste attività e laboratori. Manca poco al termine delle lezioni, noi di classe prima e seconda siamo già pronti a vivere l’estate, mentre i nostri amici di classe terza si stanno preparando all’esame.   Approfittiamo per fare un appello ai professori di non essere troppo severi!  😉     Salutiamo  anche  la  nostra  Dirigente  Scolastica,  che  è  venuta  a  trovarci  e  ci  ha  ascoltati  mentre  le proponevamo alcune nostre idee che speriamo verranno accolte!    Siamo così felici di essere nel mese di maggio e  verso  la  fine  dell’anno  scolastico  che abbiamo  realizzato  anche  un  calendario speciale:  i  giorni  non  vanno  avanti  ma indietro!    Arrivederci al prossimo numero, che uscirà il 9 giugno.   Buon maggio a tutti!         La Redazione        

   32  Pubblicazione mensile della Scuola Secondaria di I grado di Sant’Ippolito      ippolitowrites.blogspot.com                               #soluzioni               Soluzione di p. 2: gli abbinamenti corretti sono A3 – B2 – C1 Traduzione della presentazione di Alessia a p.14-15:  Come  alcuni  di  voi  già  sapranno,  vengo  dall'Argentina,  ma  attualmente  vivo  in  Italia  e  oggi  sono  qui  per raccontarvi il mio viaggio. Tutto è iniziato il 18/03/22, il giorno prima del viaggio, c'è stata una festa e a quella festa abbiamo detto alla nostra  famiglia  che  saremmo  partiti  e  come  al  solito  siamo  rimasti  fino  alle  5  del  mattino  e  il  giorno  dopo abbiamo pranzato insieme.  Alle 19:30 è arrivato l'autobus che ci ha portato a Mendoza; quando siamo arrivati alla stazione, tutta la mia famiglia ci aspettava lì per salutarci. A Mendoza abbiamo preso il primo aereo per andare a Buenos Aires, dopo il viaggio si era fatto buio ed erano le 3 del mattino e lì alcuni amici ci hanno ospitato fino alle 7 del mattino quando abbiamo dovuto prendere un altro aereo per andare in Spagna e con un volo di 12 ore siamo arrivati a Roma e da Roma abbiamo preso diversi treni e siamo arrivati a Fano il 21/03/22. È passato un anno da quando me ne sono andata ed è stata una delle migliori decisioni che abbia mai preso, non mi pento di averlo fatto e non credo che lo farò mai. Cambiando argomento, vado a spiegare la differenza tra Argentina e Italia. La scuola è molto diversa, in Italia la scuola dura 6 ore ma in Argentina (o almeno nella mia scuola) dura 9 ore, la scuola primaria dura fino al 6° anno e in Italia fino al 5° anno. Ovviamente le materie sono divise in un altro modo, lo spagnolo in Argentina è un'intera materia, ad esempio letteratura, grammatica e antologia sono tutte un'unica materia, in Italia sono tutti soggetti separati; una delle maggiori differenze sono i mesi scolastici, in Italia  la  scuola  inizia  a  settembre  e  finisce  a  luglio  mentre  in  Argentina  inizia  a  marzo  e  finisce  a  dicembre. Un'altra differenza è che agli insegnanti qui in Italia devi dare del “lei” e in Argentina dai loro il “tu”.  Ovviamente ogni scuola è bella a modo suo, mi piacciono entrambe, mi piace che la scuola duri 9 ore ma mi piace anche che gli insegnanti non siano così severi Personalmente penso che con i miei compagni di classe fossi molto legata, li conoscevo da quando avevo tre anni e ovviamente c'erano persone con cui mi frequentavo di più, sinceramente dopo tanti anni insieme avevamo un rapporto molto forte. Penso che ovunque tu sia, le persone che incontrerai saranno una parte molto importante della tua vita. Ho incontrato persone incredibili da quando sono qui e altre meno, ma sono grata di aver incontrato tutti .                                                            Alessia I.